探索世界的生存理论

专业: 宗教
未成年人: 宗教| 圣经语言 |圣经研究
学前教育专业课程: 前部

在莱康明学院宗教方案力求打开学生的世界观,并通过比较宗教的研究,历史和圣经文本的分析其他文化的理解。从学习什么驱动的决策和历史发现的外交政策是如何引导,在宗教教育使学生有力量的一个全面的了解各种规模的那个驱动的社区。一个新的,跨学科的课程都强烈地给学生知识的广度和深度,以及批判性思维,写作,沟通,语言,古地理和技能。相对于其他小的学院,在莱康明宗教部门特色;该课程提供在比较宗教和神学圣经研究和伦理和死亡和垂死的研究,课程设置随着区域特殊的优势。无论是在莱康明制定他人的敏感性和欣赏,也是一个好奇心驱使他们成功为部和研究生院或在广告工作,考古学,服务社会,法律,商业,或教育,宗教学生准备。

学生机会

  • 开展在区域和国家聚会独立,研究生层次的研究存在:如宗教(AAR)的美国学院或部门的荣誉。
  • 参加一个学期出国留学或在日本,苏格兰和英格兰月期限的世界宗教或打算在以色列,塞浦路斯,危地马拉考古发掘。
  • 从事暑期研究和出版旁边你的教授。
  • 在当地的教堂或非营利组织追求的实习。
  • 铅或在一个我们参与 校园宗教团体如美国校园部(UCM),莱康明CRU,或通过打信仰部委。
  • 对工作感应到阿尔法塔硬度,国家荣誉协会宗教研究和神学。

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  1. 低的学生与教师的比例和开门/指导的承诺,并允许个性化的反馈深厚的学术对话。
  2. 让学生们难得的机会,采取所有三个古代语言(希腊语,希伯来语,拉丁语)在本科阶段,他们准备好了研究生院。
  3. 莱康明是提供机会在他们的起源和影响传统的点来研究这两种宗教特色继续对当代美国生活。学生可以学习一切从希伯来圣经和新约到当代电影和流行文化。
  4. 额外的神学追求和召唤委员会(TPAC)为希望把自己做好的事工,宗教教育,宗教高级培训,或者相关的职业学生的指导和支持。
  5. 导师的教师保持最高程度在自己的领域,并在他们的专业研究领域广泛发布。
  6. 轻松的学生可以增加他们与各种相关专业如考古学,社会学,人类学,研究中世纪历史和心理学的宗教学位。